为保障疫情期间的教学工作，各地高校在宣布延期开学的同时，坚持“停课不停学、学习不延期”。我校思想政治理论课教学优势转化为支持防疫斗争的强大力量，引导广大学生增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚定打赢这场疫情防控人民战争、总体战、阻击战的信心和决心。思政部“思政课战疫小课堂”以思政课程为依托，持续更新第五期。

本期思政课战疫小课堂以“科研攻关，助力战疫一线”为题，讲述疫情发生以来，广大科研和医务工作者坚持提高治愈率，降低死亡率作为应急科研攻关的重中之重，边救治、边总结、边改进，在医疗救治方面取得了积极成果。通过列举在此次疫情中的硬核科技成果，为战胜疫情不断注入底气与信心，在抗战疫情中发挥科学技术的关键利器作用。引导广大青年学生学习科研工作者坚持向科学要答案、要方法，无私奉献的高尚情怀、严谨务实专业精神，担当作为，奋发图强的伟大精神。坚定科学战“疫”，未来必定胜利的决心。

课中对习近平总书记关于科研助力抗疫的重要讲话做了学习，对科研工作者的先进事例进行了宣扬。新冠肺炎疫情发生后，以习近平总书记为核心的党中央始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控作为头等大事来抓，及时制定疫情防控方针政策。特别是在3月2日，在疫情防控最吃劲的关键阶段，习近平总书记在北京考察新冠肺炎疫情防控科研攻关工作，亲临一线调研指导并发表重要讲话，为科研攻关工作提供了根本遵循和行动指南。

习近平总书记强调，“人类同疾病较量最有力的武器就是科学技术，人类战胜大灾大疫离不开科学发展和技术创新”。一部人类文明史，也是一部与疾病斗争的历史。最初人类面对瘟疫只能寄托于神灵、依靠原始宗教，付出惨痛代价。我国不断积累的科研能力为战胜新冠肺炎疫情奠定坚实基础。 2003年非典时期，科学家用了5个多月时间才最终确定SARS的冠状病毒。这次新冠肺炎疫情发生后，我国科研人员用了不到一周时间就确定了新冠病毒的全基因组序列，分离得到病毒毒株并向世界发布共享。我国在公共卫生和医疗健康领域多年积淀的科研能力、平台条件、人才储备和技术产品，使我们有信心有能力最终战胜这次新冠肺炎疫情，有力维护国家战略安全。

通过深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神，同学们充分认识到科技创新在打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战中的支撑保障作用。从科研工作者的身上，同学们不仅看到精益求精的科学精神、专业精神，还有“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人”的科学家精神。体味到了在责任面前，义无反顾、孜孜不倦，精诚团结、协同攻关的集体主义精神。课上，老师对同学们提出了要求：新时代的青年大学生要学习科研工作者家国一体的爱国情怀、坚持以人民为中心的高尚情操。要以前所未有的昂扬意志坚毅持守、慷慨趋赴，坚定不移地为实现中国梦而奋斗。

文/思想政治理论课教学部